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“十一五”期间安徽职教大省建设成效显著

作者: 来源: 发布时间:[2012年03月20日] 点击数:

去年3月9日,由教育部举办,清华大学等单位承办的国家中等职业教育改革发展示范校建设专题培训班在北京举行,我省首批10所国家中等职业教育改革发展示范校负责人参加了为期8天的集中培训。本着“互动、互促、共享、共进”的原则,10所学校在建立交流协作机制、定期分专题研讨、经验分享与项目合作等方面积极联动,共绘“运行图”,同奏“进行曲”,成立协作“动车组”,联手做好内涵建设、改革创新和质量提高,切实发挥好引领辐射与区域示范作用。 中职示范校协作“动车组”的出现,是近年来我省职业教育紧密围绕经济社会发展需求,加快基础能力建设的一次集中体现。“十一五”期间,我省大力推进职教大省建设,制定了《安徽省职业教育大省建设规划》,职业教育总规模发展到141.9万人,基本形成了学历教育和职业培训相结合、中职和高职相衔接、基本涵盖各个行业和工种的职业教育体系。高中阶段教育普及程度进一步提高,2010年全省高中阶段(含技工学校)招生79.9万人,在校生223.9万人,分别比2005年增长7.3%和19.6%。初中毕业生升学率达到86.7%,高中阶段毛入学率达到80.0%,分别比2005年提高了23.3和35个百分点。其中,中职招生37.5万人,在校生96.3万人,分别比2005年增长20.9%和36.9%,招生职普比由2005年的4.2:5.8提高到4.7:5.3,高中阶段教育结构进一步优化;高职招生规模占普通高等教育招生规模的比例始终保持在50%以上。

根据职教大省建设规划的要求,我省把职业教育发展的重点放在骨干职业院校、中职实训基地建设、中职师资队伍、技能型人才培养、农村劳动力转移和农村实用技术培训、企业职工教育和就业创业培训、中职教育质量提升、中职教育体制机制创新等方面,取得了较快发展,成效明显。

按照“每个市重点办好1所高等职业教育院校和若干所中等职业学校,每个县(含市、县改区)集中精力办好1所职教中心和若干所中等职业学校”的要求,我省制定出台了中等职业学校2008至2012年分类创建计划。2011年,全省共有10所国家中等职业教育改革发展示范校,153所国家级重点及省级示范以上中职学校,确定了36个国家改革发展示范中职培育学校予以重点扶持。自2008年中央扩大内需项目实施以来,全省中职学校共获得51个中央投资中职基础能力项目,中央投资总额22910万元,仅2010年就新增了10个项目,中央投资9600万元。目前,全部资金均已拨付到位,各级政府按规定及时配套资金,项目及时开工,工程进度和建设质量良好。同时,我省坚持以骨干职业院校为核心,建成了汽车、数控等行业性、区域性职业教育集团15个,辐射带动全省职业院校办出特色,持续发展能力明显提高。截至2010年底,全省中等职业学校占地面积、建筑面积、仪器设备总值和图书分别为3201万平方米、895万平方米、157768万元和1453万册,生均占地面积、建筑面积、教学仪器设备总值、图书分别达36.68平方米、10.25平方米、1808元、16.7册,均比职教大省规划实施前有所提高。

在实训基地建设方面,我省坚持以实用、通用、共享为原则,在数控技术、机械加工制造、汽车运用与维修、电工电子、物流、护理、现代农业等主要专业领域陆续建有156个省级及以上重点实训基地。其中,中央财政支持中等职业教育实训基地41个,总投资额12760万元,中央投资6380万元,2008年以来新增25个,总投资3540万元,中央投资1770万元;省级重点实训基地115个,2008年以来新增63个,安排省级职教专项资金2270万元。国家、省级财政资金的持续加大投入,对增强全省中职学校实习实训基地建设起到了撬动作用。

各地努力推进师资队伍建设工程,及时开展中等职业学校定编定岗工作,充实师资队伍,特别是增加重点专业、紧缺专业教师和农村骨干教师。大力实施中等职业学校教师素质提高计划,争取国家级专业骨干教师培训计划195名,紧缺专业特聘兼职教师资助经费165万元,面向社会和企事业聘请高技能兼职教师330名,涉及107所中职学校193个专业。

2011年初,全省已建成14个中职教师培训基地,完成了35个专业、1500名省级骨干教师的培训计划。建立了“双师型”教师培养和认定制度,完善具有职业教育特点的教师继续教育制度、教师到企业实践与企业专业技术人员到校任教的双向交流机制,开展了“双师型”教师认定工作。全省中等职业学校专任教师学历合格率达81.46%,中职学校“双师型”教师占专业课教师和实习指导教师的比例达到42.35%。

我省积极推进皖江城市带职业教育办学模式改革试点,启动教育部中等职业教育改革创新行动计划9个项目的试点工作。2010年召开了首届皖江城市带职业教育办学模式改革校企对接会,开通校企对接网上平台,推进校企合作、工学结合、顶岗实习工作。建立健全省、市、县、校四级职业院校技能大赛制度,并组织参加了全国职业院校技能大赛,取得了优异成绩。

“十一五”期间,我省职业院校承担起每年培训城乡劳动者上百万人次的任务,职业教育全面实施技能型人才培养培训、农村劳动力转移、农村实用人才培训、成人继续教育及再就业培训四大工程,共培养了100多万名技能型人才,培训了500余万名城乡劳动者。

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